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打破传统机制,部门副职竞聘上岗
来源:    作者:    发布时间:2013-12-23    浏览次数:1959    【 】    【关闭

  为了创新建设教育协会的用人机制,拓宽选拔用人渠道,增强全体员工的上进心和危机感,激发大家爱岗敬业、努力工作的热情,经协会班子研究决定,对部门副职实行竞聘上岗。

  12月19日,北京市建设教育协会第一次部门副职竞聘面试答辩工作拉开帷幕,9位同志采取“赛场竞马”的方式,实行公开、公平、公正的竞争,协会24名员工参与此活动。

  此次竞聘工作由教育协会副会长史爱武主持。她首先充分肯定了这9位参与竞聘报名员工的热情和真情,并强调了此次竞聘活动是教育协会机制创新改革的重要体现,也是选拔优秀人才的重要举措。通过协会员工积极参与竞聘,增强了竞聘活动的公开性、参与性、群众性和准确性,为选拔优秀人才搭建了一个很好的平台。希望参与打分的全体同志要从协会工作发展的实际出发,做到三个结合,即道德与才华相结合,水平和能力相结合,平时表现和竞聘相结合,坚持把优秀的员工选拔到合适的岗位。

  参与竞聘的同志按抽签顺序进行答辩。从问题的选择到选手的答辩,再到打分同志的评议无不体现着协会领导及所有员工对此次竞聘答辩活动的重视。答辩问题涵盖岗位知识、工作组织能力、沟通协调能力等多方面知识,考评标准涉及心理素质、言语表达能力、形象举止等各个考评角度。在答辩选手和全体员工的共同参与下,整个答辩现场精彩纷呈,不时爆发出阵阵掌声。
  
                            
  

  答辩结束后,教育协会副会长史爱武做了总结性的发言,首先对9位竞聘者的答辩给予肯定,通过答辩展示了自己的能力水平,也使领导和同志们对他们有了一个全面的了解和全新的认识;其次,通过答辩也发现一些问题,一是9位竞聘者都比较紧张,二是对下发制度的学习不够。今后将加大团支部组织活动的力度,通过组织活动,增强大家敢于走上台、勇于亮相表态的自信心;办公室也会对下发制度的学习情况进行不定期的考核,力争将制度落到实处。

  甄兰琼副会长提出两点希望,一是希望参加此次竞聘的9位同志充分享受竞聘这个过程,要把这次竞聘当作对自己的一次锻炼,一次展示、一次提高;二是保持良好的心态,做好两手准备,不论结果如何都要正确对待,今天竞聘结束以后还要一如既往的工作,兢兢业业,不断进取。

  最后,会长涂克保再次对报名参与此次竞聘活动的员工予以肯定,强调通过此次竞聘活动,看到了同志们的不断进步和成长。希望大家把这次竞聘当作新起点,积极发挥自己的聪明才智,努力工作,相互团结,凝聚力量,共创新佳绩,为协会的发展添砖加瓦。

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